５月１４日（火）、１時間目の国語（２Ｂ）の授業参観をしてきました。
「日本の花火の楽しみ」小野里 公成
（学習課題）
「問」→「答」の関係から説明はどう表現されているか。

・「花火はなぜ日本人をひきつけるのか」という問いに対する作者の考えを文章中からまとめ、「説明」と「問→答」を見て説得力があると思うか。それはなぜか。という課題に取り組んでいました。