以前、２年生がスクラッチという教材でプログラミングの学習をしていたことをお伝えしましたが、４年生でも同じスクラッチを使って学習をしていました。
学年が上がると、自分で作るプログラミングの内容も高度になっていることに感心しました。

プログラミングの学習はどの学年でも行っているので、お子さんがタブレットを持ち帰ってきた際に、一緒に見ていただけると活動の様子がわかるかと思います。